Уважаемые организаторы курсов Мастера Бенсона и участники обучающих программ!
Обращаюсь к вам за разъяснениями по поводу ситуации, которая затрагивает репутацию как самого Мастера Бенсона, так и организаторов процесса обучения в России. В публичном доступе (в группе «ВКонтакте») ученица Мастера Бенсона, Гиляна Полухина, озвучила информацию, которая вызывает серьезные вопросы с точки зрения как этики, так и прав потребителей.
Согласно утверждению Г. Полухиной, Мастер Бенсон якобы заявил, что на начальных этапах обучения он специально давал ученикам неверную информацию, оправдывая это защитой от «складчиков» (лиц, приобретающих контент нелегально). Я приложила копию сообщения из группы Г. Полухиной.
В связи с этим прошу организаторов и других учеников, присутствовавших на данных занятиях, прокомментировать следующие аспекты:
1. Юридическая и моральная оценка действий Мастера Бенсона (если информация правдива)
Если Мастер Бенсон действительно осознанно предоставлял недостоверную информацию лицам, оплатившим обучение, это создает правовой конфликт.
Если данные слова являются вымыслом, цель которого создание ореола «избранности» или дискредитация иных лиц:
Данная тема важна для всех, кто заинтересован в честном и прозрачном подходе к обучению. Надеюсь на конструктивный диалог и прояснение ситуации.
Обращаюсь к вам за разъяснениями по поводу ситуации, которая затрагивает репутацию как самого Мастера Бенсона, так и организаторов процесса обучения в России. В публичном доступе (в группе «ВКонтакте») ученица Мастера Бенсона, Гиляна Полухина, озвучила информацию, которая вызывает серьезные вопросы с точки зрения как этики, так и прав потребителей.
Согласно утверждению Г. Полухиной, Мастер Бенсон якобы заявил, что на начальных этапах обучения он специально давал ученикам неверную информацию, оправдывая это защитой от «складчиков» (лиц, приобретающих контент нелегально). Я приложила копию сообщения из группы Г. Полухиной.
В связи с этим прошу организаторов и других учеников, присутствовавших на данных занятиях, прокомментировать следующие аспекты:
1. Юридическая и моральная оценка действий Мастера Бенсона (если информация правдива)
Если Мастер Бенсон действительно осознанно предоставлял недостоверную информацию лицам, оплатившим обучение, это создает правовой конфликт.
- Согласно Закону РФ «О защите прав потребителей» (ст. 10), исполнитель обязан своевременно предоставлять потребителю необходимую и достоверную информацию об услуге. Предоставление заведомо ложной информации об учебном материале может квалифицироваться как введение потребителя в заблуждение и неисполнение условий договора об оказании образовательных услуг.
- Отношения «Учитель-Ученик» подразумевают доверие. Использование добросовестных платных учеников в качестве «заложников» в борьбе с пиратством (путем искажения знаний) выглядит как манипуляция и обесценивание вложенных людьми средств и времени.
Если данные слова являются вымыслом, цель которого создание ореола «избранности» или дискредитация иных лиц:
- Публичное распространение заведомо ложной информации, порочащей репутацию Учителя или организации (обвинение в сознательном обмане клиентов), может попадать под статьи о защите чести, достоинства и деловой репутации (ст. 152 ГК РФ).
- Использование имени Учителя для трансляции подобных «откровений» вводит в заблуждение сообщество, сеет вражду и ставит под сомнение искренность намерений самого автора высказывания.
Данная тема важна для всех, кто заинтересован в честном и прозрачном подходе к обучению. Надеюсь на конструктивный диалог и прояснение ситуации.
Друзья, у меня для вас новость, которая или сделает вас богаче и счастливее, или... оставит догонять уходящий...
Пространство, в котором живёт человек, определяет его удачу. Это не просто ...
Проверьте себя. Вы заехали в новую съемную квартиру. Вроде всё нормально: р...